Gli alunni del “King” in viaggio di istruzione a Napoli

Una folta rappresentanza degli alunni delle classi IA-IB-IIA-IIB-IIIA
della Scuola secondaria di I grado dell’Istituto comprensivo “M. L.
King” di Caltanissetta, ha effettuato un viaggio di istruzione a Napoli
e Pompei, dal 9 al 12 maggio 2018. I ragazzi sono stati accompagnati dalla
preside Rosa Cartella e dagli insegnanti Leandro Janni, Carmela Caci,
Maria Giuseppa Petix e Valentina Castellana. Ha partecipato al viaggio di
istruzione anche la presidente del Consiglio di Istituto, sig. Claudia
Melfa.
Il programma di viaggio prevedeva anche un incontro di gemellaggio tra
l’Istituto Comprensivo “M. L. King” di Caltanissetta e l’Istituto
Comprensivo “Giacomo Leopardi” di Torre del Greco. Guidati dalla
preside Rosa Cartella, nell’ambito delle attività inerenti ai percorsi
di Cittadinanza Attiva, i ragazzi del “King” hanno dunque incontrato
gli alunni del “Giacomo Leopardi” di Torre del Greco, diretto dalla
preside Olimpia Tedeschi. Un gemellaggio fortemente voluto dalle due
dirigenti. Gli alunni campani hanno accolto gli ospiti con una
accattivante coreografia ispirata ai versi della Divina Commedia di Dante
Alighieri. La dirigente Cartella ha omaggiato la scuola ospitante con una
pergamena contenente una poesia dedicata a Torre del Greco. L’esperienza
di gemellaggio di venerdì 11 maggio ha posto le basi per future e
fruttuose collaborazioni.
Il programma di viaggio, con le visite guidate nei diversi luoghi di
Napoli (centro storico, lungomare, Capodimonte, ecc.), a Torre del Greco e
al parco archeologico di Pompei, è stato davvero interessante;
memorabile l’esperienza vissuta all’interno della reale cappella del
Tesoro di San Gennaro, in Cattedrale, nella quale è stato possibile
venerare l’ampolla contente il sangue del Santo. Tutto si è svolto in
un’atmosfera allegra e cordiale. Gli alunni partecipanti hanno vissuto
positivamente, intensamente, l’esperienza del viaggio: una bella pagina
di scuola aperta al mondo e al confronto, con significativi momenti di
crescita e arricchimento culturale.

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